Home / Новости / Преодоление барьера онлайн-обучения: как стать более сосредоточенным и продуктивным студентом

Преодоление барьера онлайн-обучения: как стать более сосредоточенным и продуктивным студентом

В мире онлайн-обучения, где возможность учиться из любой точки планеты кажется невероятно заманчивой, многие студенты сталкиваются с непростой задачей сохранить сосредоточенность и продуктивность. Один из таких студентов — Дима, работающий маркетолог, который пытается совмещать свою карьеру с целью изучения новых навыков. Каждый раз, когда он открывает вебинар или начинает онлайн-курс, его отвлекают сообщения, уведомления и необеспеченный доступ к учебным материалам. Дима чувствует растерянность и разочарование, пытаясь найти подходящий способ организовать свое время и оставить за пределами учебного процесса все, что отвлекает его внимание.

Одна из самых больших трудностей, которые испытывают студенты при онлайн-обучении, — это отсутствие структурированности. Когда Дима хочет учиться, он часто не знает, как организовать свое время, чтобы эффективно впитать информацию. Он понимает, что нужно что-то менять, но не знает, с чего начать.

Существуют несколько основных проблем, которые мешают Диме достичь своих целей:

1. Отвлечение внимания: У Димы постоянные уведомления от соцсетей и мессенджеров мешают ему сосредоточиться на обучении.
2. Проблема самоорганизации: У него не хватает навыков управления временем, что приводит к провалу в освоении курсов.
3. Неправильное выбор курсов: Дима иногда выбирает курсы, которые не соответствуют его уровню и ожиданиям, что порождает расстройство.
4. Чувство перегрузки: Из-за огромного выбора материалов и курсов он чувствует себя подавленным и не знает, с чего начать.

Как помочь Диме справиться с этими проблемами и стать более продуктивным студентом? Вот несколько практических советов:

1. Создайте удобное рабочее пространство: Диме нужно выделить специальное место, где будет только он и его учебные материалы. Это поможет ему настроиться на учебу и избежать отвлечений.

2. Установите расписание занятий: Регулярное время для учебы поможет развивать привычку, что облегчит запоминание информации и улучшит результаты.

3. Получайте удовольствие от учебного процесса: Вместо того, чтобы именно учиться, пусть Дима рассматривает это занятие как увлекательное хобби. Это изменит его отношение и повысит мотивацию.

4. Ограничьте использование технологий во время занятий: Установив «визуальную диету» (например, отключив уведомления и на время оставив телефон в другой комнате), Дима избавится от потенциальных раздражителей.

Представьте, Дима, опустив голову на стол в один из своих учебных вечеров, вдруг осознает: чем больше он отвлекается, тем меньше знает. Он решает подойти к учебе с новой точки зрения. В тот же вечер он создает специальный рабочий уголок в доме, убирает все ненужное и, отключив телефон, открывает курс. Именно в такие моменты он ощущает, как уходит напряжение и появляется сосредоточенность. Он решает, что каждая неделя будет посвящена изучению определенной темы, что в свою очередь помогает избежать поддержки тем, которые не соответствуют его интересам.

Дима находит вдохновение в своих progress charts (графиках прогресса). Он создает на своем рабочем столе простой график, чтобы видеть результат своей работы и отслеживать достижения. Эти маленькие победы приносят ему радость и уверенность в себе.

Каждый из нас может стать более продуктивным, если разберется с своей самоорганизацией и вниманием. Чтобы помочь таким студентам, как Дима, вот план действий, который они могут использовать, чтобы избежать препятствий на своем пути:

1. Создайте специальное место для учебы без отвлекающих факторов.
2. Составьте расписание с четкими временными интервалами для занятий.
3. Отключите все возможные отвлекающие устройства во время учебы.
4. Регулярно обновляйте свои цели и отслеживайте свои достижения.

С каждой новой темой Дима чувствует, как его уверенность растет. Он начинает наслаждаться онлайн-обучением. Теперь он знает, что учеба может быть не только нелегкой задачей, но и приятным процессом, если подходить к ней с умом. Отвлечения больше не мешают ему. Вместо этого он ощутил, как успешное завершение курса приносит ему ту самую радость, ради которой стоит учиться. Это изменило его отношение к онлайн-обучению раз и навсегда.